2 kwietnia to w kalendarzu ważna data dla osób ze spektrum autyzmu i ich bliskich. Światowy Dzień Świadomości Autyzmu to również ważna data dla naszej społeczności szkolnej, w której każdego dnia uczymy się życzliwości, otwartości i tolerancji wobec znaczącej grupy uczniów borykających się z ww. zaburzeniem rozwojowym, wspieramy ich w dążeniu do samodzielności, obalamy stereotypy. W tym roku uczniowie z klas 1-3 zaakcentowali ten dzień niebieskim lub różowym ubiorem, poszerzyli wiedzę w czasie zajęć edukacyjnych oraz wykonali prace plastyczne.

1 kwietnia nauczyciele wzięli udział w kolejnym ważnym szkoleniu z zakresu nawoczesnego podejścia do nauczania, by było ono skuteczne, by budowało pewność siebie u uczniów oraz motywowało ich do dalszego działania. Tym razem wykładowcą, który podzielił się swoją wiedzą i doświadczeniami, był pan Dariusz Kulma (były nauczyciel matematyki w naszej placówce uhonorowany tytułem "Nauczyciela Roku", właściciel firmy Elitmat). Nauczyciele usłyszeli, że pewnikiem w życiu naszym i naszych uczniów jest zmiana, że prowadzi ona do rozwoju i nie powinno się odkładać decyzji o pierwszym kroku prowadzącym do zmiany. Pan Kulma podpowiedział kilka sprawdzonych sposobów na to, by wiedza, jak najdłużej zostawała w głowach uczniów, podczas wykładu odwoływał się także do wiedzy z zakresu neurodydaktyki i tego, co się dzieje w mózgach naszych uczniów. To było niezwykle ważne spotkanie, z wieloma praktycznymi wskazówkami do pracy z młodzieżą. Mamy nadzieję, że wiedza przekazana przez specjalistę (i jednocześnie przyjaciela szkoły oraz znacznej grupy naszych nauczycieli) pozwoli nam jeszcze skuteczniej pracować z naszymi uczniami.

25 marca w MDK w Mińsku Mazowieckim odbył się miejski etap 48. Konkursu Recytatorskiego
„Warszawska Syrenka”, do którego zaproszono dzieci i młodzież ze szkół podstawowych. Konkurs
miał na celu pobudzenie aktywności artystycznej, ujawnienie młodych talentów recytatorskich oraz
wyrobienie nawyku czytania i popularyzację literatury.
Naszą szkołę reprezentowało dwoje uczniów - Lena Bątruk i Jan Rosołek, którzy otrzymali dyplomy za
udział.

Konkurs fotograficzny „Pierwsze oznaki wiosny” dla uczniów klas 1-3 dobiegł końca. Otrzymaliśmy mnóstwo wspaniałych zdjęć, na których doskonale uchwycone zostało piękno budzącej się do życia przyrody. Dziękujemy wszystkim uczestnikom, którzy podjęli wyzwanie i podzielili się swoimi fotografiami. Wszystkie zdjęcia można obejrzeć na dolnym korytarzu.

1 kwietnia odbyło się podsumowanie tygodnia przyrodników. Były to bardzo pracowite dni dla naszych uczniów, gdyż w marcu w naszej szkole królowały przedmioty przyrodnicze, czyli: przyroda, biologia, chemia, fizyka i geografia. Uczniowie brali udział w różnorodnych konkursach indywidualnych i klasowych. W jednym z nich walczyli o tytuł NAJLEPSZEGO PRZYRODNIKA klas czwartych, piątych, szóstych, siódmych i ósmych. Mistrzami przedmiotów przyrodniczych zostali: Paweł Węgliński 8b, Oliwier Łoboda 7b, Alicja Kucińska 6d, Kacper Strublewski 5a, Aleksandra Mańlo 5a, Maksymilian Chekanov 5c i Zuzanna Zarzycka 4b. Inny konkurs polegał na zdobyciu tytułu NAJLEPSZEJ KLASY PRZYRODNIKÓW.  Uczniowie pracowali w zespołach i rozwiązywali krzyżówki, rebusy i zagadki biologiczne, chemiczne, fizyczne i geograficzne. Najlepsze wyniki uzyskały następujące klasy: 8B, 7A, 6C, 5D. Kolejną formą zaprezentowania swojej wiedzy przyrodniczej była PRZYRODDNICZA REBUSOMANIA. Najlepsze klasy w tej konkurencji to: 8a, 7a, 6d, 5c, 4c. Natomiast klasy czwarte i piąte mogły sprawdzić się w roli PRZYRODNICZYCH DETEKTYWÓW. Najlepsze wyniki w tropieniu naukowców uzyskały klasy: 5a, 5d i 4a.  Znawcami recyklingu okazali: Miłowit Roguszewski 4b, Łucja Głąbska 6d i Michalina Śnieżek 5a. Uczniowie mogli też wykorzystać swoje talenty plastyczne i wykonać prace na temat: SZKIC NARZĄDU WEWNĘTRZNEGO CZŁOWIEKA, JAK OGRANICZYĆ ŚLAD WĘGLOWY? Zwycięzcą w tym konkursie został Stanisław Pietrzkiewicz z 6c. Nauczyciele zaproponowali uczniom także konkurs na wykonanie NAJCIEKAWSZEJ POMOCY DYDAKTYCZNEJ DLA NAUCZYCIELA Z PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH.  Najciekawsze pomoce dydaktyczne wykonali: Adam Lazarowicz 8a, Damian Bączek 8a, Anna Lazarowicz 4a, Nadia Abramowka 6d, Ida Karbowiak 6b, Krzysztof Rudnicki 6d i Eryk Tejchman 6c. Niezwykle emocjonującym elementem tegorocznego tygodnia przyrodników był pokaz zatytułowany PRZYRODNICZE CZARY-MARY, a czarownikami wykonującymi kolorowe i zadziwiające eksperymenty byli nauczyciele p. Iwona Jagiełło i p. Sławomir Rybiński oraz chętni uczniowie, którzy dopiero uczyli się tych sztuczek. Zwycięzcom gratulujemy! Zapraszamy do podobnych zmagań za rok!

Uczniowie klasy 1b w ramach Projektu “Czytam sobie z radością” ćwiczą nie tylko czytanie ze zrozumieniem, ale również pisanie ze słuchu. Na ostatnim kole czytelniczym pierwszoklasiści wzięli udział w dyktandzie bieganym. Treść dyktanda została umieszczona w różnych miejscach na hali gimnastycznej. Uczniowie pracowali w parach, jedna osoba była biegaczem, druga notowała. Ta pierwsza musiała przeczytać wyraz, zapamiętać go, wrócić do swojej pary i podyktować hasło drugiej osobie, uwzględniając wszystkie trudności ortograficzne. Zadaniem pary było poprawne zanotowanie wszystkich wyrazów. Zespoły wykonały swoje zadanie znakomicie, doskonale się przy tym bawiąc. Dzięki temu wyłoniliśmy pierwszych mistrzów ortografii. Na pewno powtórzymy tę zabawę jeszcze nieraz! 

Urząd miasta przygotowuje dokument "Polityka kulturalna Miasta Mińsk Mazowiecki", który ma skutecznie wspierać rozwój kultury i współpracę z organizacjami, instytucjami i innymi podmiotami tworzącymi kulturę w mieście. Aby jak najlepiej dostosować jej założenia do realnych potrzeb i wartości, zwracamy się do uczniów, ich rodziców i nauczycieli z prośbą o wypełnienie ankiety:  https://forms.gle/9N4dTNdDdsn1PcDRA 

Wypełnienie ankiety zajmie 15 minut i pomoże zbudować dokument odpowiadający na potrzeby mieszkańców miasta. 

Liczymy, że dokument, który powstanie, będzie odzwierciedleniem potrzeb i aspiracji mieszkańców, a wszystkich tworzących kulturę w mieście wesprze w twórczych działaniach i budowaniu lokalnej tożsamości.

Zachęcamy do zapoznania się z kolejnym wydaniem gazetki szkolnej "Na marginesie". Być może ktoś z uczniów zechciałby dołączyć do redakcji i współtworzyć szkolny miesięcznik... Zapraszamy do współpracy!

link do gazetki - Na_marginesie_-_marzec_2025.pdf

Uczniowie klas 4-8 uczestniczyli w lekcji w kinie na temat: "Sztuczna inteligencja. Sprzymierzeniec czy wróg?". Młodzież podczas części edukacyjnej poznała historię sztucznej inteligencji, dowiedziała się, co to jest deepfake i spoofing, czyli fałszowanie głosu i wizerunku za pomocą AI, odkryłą także niezwykłe zastosowania AI w różnych dziedzinach - od medycyny po rozrywkę. Uczniowie przekonali się, jak chronić się przed nadużyciami wykorzystującymi systemy AI i poznali przykłady wykorzystania AI w życiu codziennym. Po części edukacyjnej wszysycy obejrzeli film "Lars jest lol" ukazujący dylemat pomiędzy szczerą przyjaźnią z niepepłnosprawnym chłopcem a akceptacją rówieśników. Druga część lekcji w kinie to filmowe zajęcia o tolerancji, przyjaźni i wybaczaniu.

Uczniowie i uczennica ze Szkolnego Klubu Europejskiego - Marta, Adam i Mikołaj w nagrodę za udział w konkursie organizowanym przez Przedstawicielstwo PE w Warszawie wzięli udział w Euroscola 2025 wraz ze swoją opiekunką panią Katarzyną Kozłowską-Wyszogrodzką. W ramach Euroscola uczniowie w wieku co najmniej 14 lat ze wszystkich 27 państw członkowskich UE, krajów kandydujących i byłych państw członkowskich spotykają się w Strasburgu, by debatować, zajmować stanowiska, negocjować i głosować.

Nasi uczniowie po zajęciu miejsc w fotelach europarlamentarzystów mieli okazję wysłuchać powitania Przewodniczącej Parlamentu Europejskiego Pani Roberty Metsola, która podkreślała Wielką Moc jaką mają młodzi ludzie w  decydowaniu o przyszłości własnych krajów. Przewodnicząca PE zapraszała młodzież, aby w  przyszłości podejmowali dobre decyzje dla dobra społeczeństwa Unii Europejskiej. Wszyscy uczestnicy (ok. 720) osób mieli okazję porozmawiać z europarlamentarzystą z Rumunii p. Victorem Negrescu na temat bezpieczeństwa w UE, ochrony środowiska oraz zrównoważonego rynku. 

Zebrana młodzież miała szansę zgłaszać swoje propozycje dotyczące edukacji, programu Erasmus czy ochrony zdrowia. 

Ten dzień spędzony w Europarlamencie w Strasburgu to Niezapomniana Lekcja - Tolerancji, Demokracji, Obywatelskości i Wiedzy o Unii Europejskiej. 

Te doświadczenia były możliwe dzięki współpracy z Punktem Europe Direct w Mińsku Mazowieckim i Panią Katarzyną Trojanek. Jesteśmy wdzięczni!

Po wielogodzinnej podróży autokarem w czwartkowy poranek delegacja Szkolnego Klubu Europejskiego - Marta, Adam i Mikołaj (uczniowie i uczennica klas 8) wraz z opiekunką Katarzyną Kozłowską-Wyszogrodzką rozpoczęli swój wiosenny spacer i zwiedzanie miasta. Strasburg powitał nas wiosenną pogodą i zapachem kwitnących magnolii. 

Podczas spaceru z panią przewodnik klimatycznymi uliczkami francuskiego miasta dowiedzieliśmy się o trudnej historii regionu Alzacji, o tolerancji, otwartości i wielokulturowości tego europejskiego miasta. Mieliśmy szansę podziwiać urokliwe budowle Starego Miasta wraz z Katedrą Najświętszej Marii Panny, Uniwersytet czy Bibliotekę Uniwersytecką. Zauroczyła nas dzielnica Petit France z jej niepowtarzalną atmosferą i domami z muru pruskiego. Strasburg to piękne miasto mające również swoją kulturę kulinarną - nam udało się spróbować croissanta, chrupiącą bagietkę, alzackie sery i Tarte Flambee (tarta Flambee przypomina pizzę, ale jest na bardzo cienkim cieście podpłomykowym z różnymi dodatkami, takimi jak: cebula, czosnek, wędlina, ser itp.). 

Ten dzień pełen niezapomnianych wrażeń zapadnie nam na długo w pamięć.

Z satysfakcją i dumą informujemy, że uczeń 8b - Paweł Węgliński zajął I miejsce w VIII Powiatowym Konkursie Przyrodniczym "Macierzanka" organizowanym przez Liceum im. Polskiej Macierzy Szkolnej w MIńsku Mazowieckim. 26 marca Paweł pokonał uczestników rywalizacji, wykazując się ogromną wiedzą z zakresu biologii, chemii i geografii.  Gratulujemy zwycięzcy i jego nauczycielom - pani Grażynie Olczak, pani Marzenie Redzie i panu Sławomirowi Rybińskiemu.

28 marca uczniowie klasy  IVa, IVd, Vb i Vd pod opieką nauczycieli udali się do Miejskiej Szkoły Artystycznej na spektakl "Opowieści z Narnii". Obejrzeli przedstawienie w wykonaniu aktorów Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza. Czwartoklasiści zainteresowali się przygodami bohaterów, a starsi koledzy z klas piątych przypomnieli sobie lekturę. Uczniom podobał się spektakl i zachęcił do przeczytania książki "Opowieści z Narnii”.

Po raz kolejny na terenie szkolnym zakwitły żonkile posadzone w ramach projektu Living Holocaust Memorial. Kwiaty zostały posadzone dla upamiętnienia 1,5 miliona dzieci, które zginęły w czasie Holocaustu oraz dzieci, które cierpią obecnie z powodu kryzysów humanitarnych. 

W czwartek  27 marca sala uczniów z 3a zamieniła się w kolorowy stragan. Stało się to za sprawą wiosennych roślin, wstążek, bibuły i gałązek wierzbowych, które posłużyły do wykonania uroczych palemek.  Dzieci ochoczo zaangażowały się w pracę, tym bardziej, że czuwali na nimi wyjątkowi kontrolerzy jakości, którymi byli rodzice, dziadkowie czy starsze rodzeństwo. Wspólne przygotowywanie wielkanocnych palemek wyzwoliło zarówno u uczniów, jak i ich opiekunów mnóstwo pozytywnej energii, radości i wzajemnej inspiracji.

Drodzy Uczniowie, Szanowni Rodzice i Nauczyciele,

Wiosna to czas porządków – również w naszych szafach. Ale co zrobić ze starymi ubraniami, których już nie nosimy? Zmieniły się przepisy i teraz tekstylia nie mogą trafiać do zwykłych śmietników. Chcemy ułatwić Wam segregację i dlatego zapraszamy do Wielkiej Wiosennej Zbiórki Ubrań!

W dniach 7-8 kwietnia możecie przynieść do swojej szkoły niepotrzebne ubrania i inne tekstylia. To świetna okazja, by zrobić porządki i jednocześnie zadbać o środowisko!

Szkoła, która zbierze najwięcej kilogramów tekstyliów w przeliczeniu na ucznia, wygra niezwykłą nagrodę – seans filmowy na wielkim ekranie, specjalnie dla Was! W sali gimnastycznej stanie ekran, krzesła jak w kinie, a uczniowie sami wybiorą jedną z premier kinowych.

Segregacja tekstyliów to mały krok, który przynosi wielkie efekty. W Mińsku Mazowieckim dbamy o to, by ułatwiać mieszkańcom recykling i chcemy, by dzieci od najmłodszych lat uczyły się troski o środowisko. Wspólnie możemy zrobić coś dobrego – dla siebie, dla naszej planety i dla przyszłych pokoleń.

Zachęcam do udziału i trzymam kciuki za Wasze szkoły!

Marcin Jakubowski
Burmistrz Mińska Mazowieckiego

Klasa 7c wraz z wychowawczynią panią Marzeną Grzyb była uczestnikiem niezwykle ciekawego i ważnego społecznie warsztatu, który stanowi jeden z elementów projektu Polskiej Akcji Humanitarnej przeciw dyskryminacji. Warsztat prowadziła pani Monika Kołodziejczyk, koordynatorka Centrum Młodzieżowego Międzyczas w MDK. Poznaliśmy tam historie pięciu osób: Lubny, Belli, Joanny, Olaida i SVST. Reprezentują oni różne grupy mniejszościowe w Polsce. Ich osobiste doświadczenia stanowiły fundament naszych aktywności warsztatowych, które przybliżyły nam pojęcia takie jak stereotypy, dyskryminacja, mechanizm jednorodności czy intersekcjonalność. Warsztaty „W pełnym wymiarze” skłaniają do krytycznego myślenia. Podkreślają, że pojedyncze cechy nie określają danego człowieka. Zasłaniają nam jego wielowymiarowość oraz mogą sprawić, że postrzegamy świat w sposób zniekształcony.

Uczniowie klas 7 i 8 wraz z wychowawcami uczestniczyli w spotkaniu z prawniczką - panią Krystyną Paszek, która odwiedziła naszą szkołę w związku z akcją zorganizowaną przez Ministerstwo Sprawiedliwości. Dzień Edukacji Prawnej 2025 to inicjatywa polegająca na przeprowadzeniu w szkole lekcji dotyczącej szeroko rozumianego prawa. Pani Paszek rozmawiała z uczniami na temat hejtu w sieci oraz na temat konsekwencji naruszania godności osobistej. Gościni mówiła także o pracy prokuratora oraz o podstawowych wartościach zagwarantowanych w Konstytucji. Pan dyrektor Wyszogrodzki podziękował prawniczce za spotkanie z uczniami i za ważną rozmowę o ważnych sprawach.

We wtorek 25 marca jedenaścioro uczniów z klas pierwszych pochwaliło się swoimi talentami. W klasie 1a była to Anna Ciba, która zaprezentowała nowoczesny taniec z elementami cha-chy. Olek Ambroziak, uczeń klasy 1b, wyrecytował wiersz Jana Brzechwy "Globus", zachwycając publiczność świetną znajomością mapy Polski. Nikola Zychowicz-Simao zatańczyła swój własny układ taneczny. Joanna Niedek, uczennica klasy 1b, pochwaliła się swoim talentem w akrobatyce. Z klasy 1c na scenie wystąpiło czworo uczniów. Julia Kucińska zachwyciła publiczność tańcem towarzyskim, łączącym cha-chę i walca. Ignacy Sikorski okazał się mistrzem magii. Kaja Margol przepięknie zatańczyła dance, łącząc go z elementami akrobatyki. Marcin Głąbski pochwalił się swoim talentem w sztukach walki. Z klasy 1d zaprezentowało się troje uczniów - Artem Onysko przedstawił publiczności swój talent konstruktorski. Widownia mogła podziwiać jego piękną wiejską makietę. Kalina Witowska i Marcelina Wojtaszczyk trenują sztuki walki. Dziewczynki dały oryginalny pokaz swoich umiejętności. Każdy uczeń prezentujący swój talent otrzymał dyplom oraz słodką nagrodę. Wszystkim pierwszoklasistom gratulujemy posiadania pasji i odwagi do zaprezentowania swoich talentów! 

W ostatnim czasie klasa 1a, której wychowawczynią jest pani Marta Woźnica, miała intensywny czas. Dzieci były na słodkiej wyprawie w Fabryce Wedla, gdzie poznawały etapy powstawania czekolady. Próbowały prawdziwego owocu kakaowca, objadały się przepyszną gorącą czekoladą. W tym samym miesiącu pierwszoklasiści uczyli się, jak piec pizzę. Każdy miał swoje stanowisko i wyrabiał ciasto tak, aby później przystroić pizzę ulubionymi dodatkami. Pod koniec marca klasa świętowała dzień wiosny - zarówno hucznie w sali gimnastycznej, jak i tradycyjnie poprzez stworzenie marzanny. Później uczniowie przeszli spacerem po parku, by odgonić zimę. Pierwszaki mają nadzieję, że ciepło i słońce zagoszczą na dobre.