Zespół Szkół Marii Skłodowskiej-Curie był w tym roku gospodarzem giełdy szkół podadpodstawowych, do udziału w której zaproszeni zostali także ósmoklasiści z naszej szkoły. Była to wyjątkowa okazja, aby zapoznać się z ofertą edukacyjną lokalnych szkół średnich. Uczniowie poznali profile kształcenia, mieli możliwość rozmów z doradcami zawodowymi, nauczycielami oraz uczniami, którzy aktualnie uczą się w prezentowanych placówkach. Wydarzenie pełne było rozmów, ciekawych prezentacji i wartościowych informacji o dalszej edukacji.  Życzymy powodzenia w podejmowaniu trafnych decyzji.

10 kwietnia uczniowie klas 2b, 2d, 3a i 3c uczestniczyli w fascynującym spotakniu z podróżnikiem, panem Pawłem Szustakiewiczem. Gość opowiadał o swoich licznych podróżach do miejsc, w których odkrywane są skamieniałości prehistorycznych zwierząt. Pan Paweł zaprezentował dzieciom filmiki przedstawiające skamieniałości gadów morskich na pustyni Sahara. Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w spotkaniu, odpowiadały na podchwytliwe pytania prowadzącego, dowiedziały się także, że tysiące lat temu tereny Mińska Mazowieckiego były morzem. Była to ciekawa lekcja przyrody, ale również inspirujące spotkanie z pasją do odkrywania przeszłości naszej planety. 

Z przyjemnością informujemy, że uczeń naszej szkoły Mikołaj Bielecki otrzymał wyróżnienie w Powiatowym Konkursie Mały Mistrz Sudoku. To wyjątkowe osiągnięcie jest dowodem jego doskonałych zdolności analitycznych, umiejętności logicznego myślenia oraz koncentracji i cierpliwości - cech niezbędnych przy rozwiązywaniu zadań o wysokim stopniu trudności. Mikołaj wyróżnia się również systematycznością, precyzją oraz wytrwałością w dążeniu do celu, co pozwoliło mu z powodzeniem zmierzyć się z wymagającymi łamigłówkami. Gratulujemy sukcesu i życzymy kolejnych osiągnięć w rozwijaniu pasji oraz talentu!

Zachęcamy do udziału w szkolnym konkursie na plakat, na którym uwzględnione będą zasady użytkowania naszej planety - Ziemi. Uczestnicy powinni sformułować 5 zasad do przekazania mieszkańcom Ziemi, a format pracy i technika wykonania plakatu są dowolne. Plakaty można wykonać i przynieść do 23 kwietnia do nauczycielki biologii - pani Iwony Jagiełło. 

W lutym bieżącego roku szkolnego nasza szkoła nawiązała znajomość z hiszpańską szkołą podstawową IES Al-Zujáyr z miasta IZujáyr położonego w prowincji Grenada na południu Hiszpanii. Obie placówki realizują internetowy projekt eTwinning o nazwie "Healthy body - healthy mind - w zdrowym ciele zdrowy duch". Projekty eTwinning pozwalają realizować współpracę miedzy szkołami z całej Europy poprzez wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych. Głównym celem naszego projektu jest promowanie wśród uczniów zdrowego trybu życia poprzez uprawianie sportu, właściwe odżywianie się oraz zachowanie higieny cyfrowej. W ramach dotychczasowych działań projektowych odbyła się wspólna lekcja za pośrednictwem Skype, podczas której uczestnicy projektu mieli okazję się poznać oraz rozwiązać krótki quiz na temat partnerskiego kraju. Uczniowie nagrali też krótkie filmiki, na których przedstawili się oraz opowiedzieli o swoich zainteresowaniach w języku angielskim. Kolejnym zadaniem w ramach projektu było ugotowanie popularnego dania oraz przedstawienie jego przepisu po angielsku. Polscy uczniowie przyrządzili typowe hiszpańskie potrawy m.in. hiszpańskie omlety, gazpacho, churros czy też tartę de Santiago. Nasi uczniowie spisali się znakomicie! Pokazali wybitne umiejętności kulinarne oraz językowe używając przy opisie potraw zaawansowanego angielskiego słownictwa. Teraz zadaniem Hiszpanów jest przyrządzenie popularnych dań kuchni polskiej. Kolejnym zadaniem projektowym będzie nagranie krótkich filmików, na których uczniowie zaprezentują uprawianą przez siebie dyscyplinę sportową oraz opowiedzą po angielsku o korzyściach związanych z prowadzeniem aktywnego stylu życia. Projekt realizowany jest w klasach 6c, 6d, 7a oraz 7b pod kierunkiem nauczycieli języka angielskiego - pani Moniki Gromulskiej, pani Aleksandry Malesy oraz pana Marcina Maciejewskiego.

Uczniowie i uczennice z klasy 7a wraz z wychowawczynią p. Katarzyną Kozłowską-Wyszogrodzką postanowili lepiej poznać szkołę "po sąsiedzku". Młodzież z "Budowlanki"  przygotowała dzień otwarty z prezentacją różnych szkół  oraz kierunków. Nasi uczniowie mieli szansę poznać takie kierunki jak Technik programista, Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej czy Technik przemysłu mody. Młodzież z klasy "wojskowej"  zaprezentowała nam broń na której ćwiczą podczas zajęć na strzelnicy czy poligonie. Młodzi mężczyźni w pełnym umundurowaniu przedstawili nam  swoje umiejętności interweniowania  w sytuacjach niebezpiecznych np. napaść z bronią w ręku. Każda prezentacja była inna a jakże ciekawa. W szkole "po sąsiedzku" czuliśmy się zaopiekowani również dzięki towarzystwu naszych sympatycznych absolwentów Mai, Łukaszowi i Dawidowi, którzy chętnie odpowiadali na pytania  uczniów z klasy 7a. Dziękujemy...

Z przyjemnością informujemy, że uczeń klasy 4a Jan Rosołek zdobył I miejsce w XII Powiatowym Konkursie Recytatorskim Jednego Wiersza zorganizowanym przez Szkołę Podstawową im. B. Prusa w Kałuszynie. Gratulujemy Jankowi artystycznego osiągnięcia!

Zapraszamy uczniów kl. 4-8 do udziału w konkursie historycznym na projekt pieczęci króla Bolesława Chrobrego. Szczegóły na plakacie.

W naszej szkole trwa już druga edycja innowacyjnego projektu współpracy maluchów z licealistami. Do szkoły przychodzą uczniowie klasy pedagogicznej z ZS1. Towarzyszą dzieciom w formie mentoringu podczas zajęć, a niedługo będą próbować swoich sił jako animatorzy. Ostatnio w ramach tygodnia zdrowia robiliśmy wiosenne kanapki. Lekcję zaczęliśmy rutyną: widzę, myślę, zastanawiam się - co było nowością dla naszych gości. Następnie na rozgrzewkę razem potańczyliśmy i przez następną godzinę gotowaliśmy. Było wesoło, miło i smacznie :)

W dniach 25 marca i 24 kwietnia 2025 roku uczniowie klas VIII wzięli udział w wycieczce zawodoznawczej do Powiatowego Urzędu Pracy w Mińsku Mazowieckim. Celem wycieczki było poznanie jednej z instytucji rynku pracy, która wspiera m.in. młode osoby w efektywnym poruszaniu się po rynku pracy. Przewodnikiem uczniów była Pani Dorota Nejman - doradca zawodowy Powiatowego Urzędu Pracy, która przyjęła nas niezwykle serdecznie i przełamała wszelkie obawy związane z podejmowaniem pierwszych kroków związanych z zawodową przyszłością. Uczniowie zwiedzili budynek urzędu, poznali specyfikę pracy urzędu, zadania i aktywne formy wsparcia, jakich udziela urząd pracy osobom poszukującym zatrudnienia. Należą do nich m.in.: doradztwo zawodowe, pośrednictwo pracy, szkolenia dla osób bezrobotnych, staże pracy i programy wspomagające osoby chcące rozpocząć własną działalność gospodarczą.
Serdecznie dziękujemy dyrekcji PUP za umożliwienie zorganizowania wycieczki oraz miłe przyjęcie młodzieży i poświęcony jej czas.Wycieczkę dla uczniów zorganizowąła pani Ewa Raczyńska - nasz szkolny doradca zawodowy.

Uczniowie i uczennice klasy 7a oraz przedstawiciele klas 7b i 7c  wraz z  nauczycielkami p. Marzeną Grzyb, Martą Woźnicą i Katarzyną Kozłowską-Wyszogrodzką wybrali się na wycieczkę historyczno-krajoznawczą na lubelszczyznę. 

"Są takie miejsca, których nie powinno nazywać się atrakcją  turystyczną, z drugiej strony są to miejsca, które powinno się odwiedzić, by zrozumieć i poczuć, jak Wielkim złem jest wojna" - z taką myślą siódmoklasiści  zwiedzali z przewodnikiem Państwowe Muzeum na Majdanku. Miejsce pamięci o ofiarach niemieckiego obozu koncentracyjnego skłania do głębokiej zadumy i refleksji. 

Popołudnie młodzież spędziła na Starym Mieście, aby lepiej poznać historię miasta i pospacerować klimatycznymi uliczkami Lublina. 

Potwierdziliśmy, że zdobywać wiedzę można nie tylko w murach szkoły.

W marcu drugoklasiści wzięli udział w wyjątkowych zajęciach plastycznych pod hasłem „Kwiaty pełne zmysłów”. To nie było zwykłe malowanie – tym razem farby spotkały się z... foliowymi woreczkami! Zamiast pędzli, dzieci używały swoich dłoni, a kolory rozprowadzały przez folię, tworząc przepiękne, barwne kwiaty. Taka technika nie tylko pobudza wyobraźnię i kreatywność, ale również dostarcza wielu wrażeń sensorycznych, które rozwijają zmysł dotyku i koordynację. Powstałe prace są przepełnione energią, radością i dziecięcą ekspresją – powstały prawdziwe dzieła sztuki pełne zmysłów!

W przeglądzie talentów klas drugich uczestniczyło czternaścioro uczniów. Jako pierwsi wystąpili uczniowie klasy 2a. Kaja Jaworska opowiadała o lepieniu w glinie. Pokazała swoje prace, a wśród nich pięknego baranka. Rafał Jakubowski zaprezentował swój talent muzyczny. Mogliśmy zobaczyć i usłyszeć, jak gra na perkusji. Adam Wiśniewski pochwalił się, jak rysuje postacie animowane. Zgromadzeni na widowni uczniowie otrzymali na pamiątkę jedną z prac Adama. Klasę 2b reprezentowała piątka uczniów. Filip Burdach wcielił się w rolę Ambrożego Kleksa i zatańczył do piosenki „Całkiem nowa bajka”. Hanna Gągol opowiadała o swoim zamiłowaniu do eksperymentów i pokazała, jak robi bańki mydlane tylko przy pomocy rąk. Maja Grajda zdradziła tajemnicę tworzenia układanek z kolorowych koralików, a tym samym ćwiczy cierpliwość i rozwija swoją wyobraźnię. Nikodem Ustjanowski opowiedział o programowaniu i zaprezentował swoją autorską grę. O swojej przygodzie z akrobatyką opowiedziała Oliwia Zarzycka, która ćwiczy, skacze i pokonuje swoje lęki. Z klasy 2c wystąpiły dziewczynki. Nadia Zagórska prezentowała, jak wykonać naklejki według własnego pomysłu. Sara Piwek podzieliła się swoją pasją do sztuki i pokazała galerię swoich prac plastycznych. Zuzanna Wieczorek pochwaliła się swoimi osiągnięciami sportowymi, medalami i pucharami zdobytymi w konkursach biegowych. Pokaz zakończyli uczniowie klasy 2d. Lila Trzeciak i Natalia Kąkol przedstawiły publiczności swój talent muzyczny. W formie teleturnieju „Jaka to melodia„ sprawdziły wiedzę i pamięć muzyczną koleżanek i kolegów. Wykonywały na dzwonkach utwory znane i lubiane przez dzieci np. „ Kaczka dziwaczka”, „ Jadą, jadą misie”. Mikołaj Piekut wykazał się wiedzą o kosmosie, tłumacząc widzom proces powstawania czarnych dziur. Decyzją jury do kolejnego etapu przeszli: Rafał Jakubowski, Adam Wiśniewski, Oliwia Zarzycka i Zuzanna Wieczorek. Gratulujemy wszystkim utalentowanym drugoklasistom!

4 kwietnia odbył się pokaz talentów uczniów klas trzecich. Podczas tego spektakularnego wydarzenia uczniowie zaprezentowali różnorodne talenty - od śpiewu i tańca, poprzez pokazy sztuk walki i jazdę na rolkach, aż po grę na instrumentach. Każdy występ był dowodem na kreatywność, zaangażowanie oraz ciężką pracę naszych uczniów, którzy przygotowywali się do pokazu przez wiele tygodni. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za odwagę i pokazanie swojego talentu, a szczególnie gratulujemy uczniom, którzy zakwalifikowali się do szkolnego przeglądu, który odbędzie się już w maju. Zobaczymy na nim: Rysia Zychowicza z klasy 3a, Martynę Kożuchowską z klasy 3b oraz Hanię Woźniak z klasy 3d.

3 kwietnia uczniowie klas piątych spotkali się na Szkolnym Przeglądzie Talentów. Występy uczniów oceniało jury w składzie: pani wicedyrektor Agnieszka Kożuchowska, pani Iwona Kaleta oraz reprezentanci poszczególnych klas. „Uczeń jest jak diament, który trzeba oszlifować, wtedy nabierze blasku”- tymi słowami rozpoczęło się spotkanie, które prowadzili: Marcin, Ksawery, Zoja, Natasza, Helena i Amelia. Klasę Va reprezentowały dziewczęta. Alicja Szostek maluje od dwóch lat, pokazała swoje obrazy. Ola Mańko i Lena Bątruk realizują swoje pasje kulinarne i pieką babeczki. Jest to dla nich przyjemność i wspaniała zabawa. Ich działania zarejestrowane zostały na filmie. Klasę Vb reprezentowały dwie osoby. Julia Kowalczyk przyniosła prace artystyczne - obrazy wykonane z koralików oraz kwiaty z płatków kosmetycznych. Marian Solodiuk z kolei realizuje się w sztuce składania papieru, czyli origami. Vc reprezentowały dziewczynki. Wystąpiła Marcelina Legat, która odkryła talent muzyczny i gra na gitarze. Wiktoria Cegielska i Zuzanna Grzelak zaprezentowały prace robione z wełny na szydełku. Ich przygoda szydełkowa zaczęła się rok temu. Nela Mroczek z Vd jest wierna swej pasji - od czterech lat ćwiczy grę na wiolonczeli. Wykonała ona utwór „Contertino”. Zofia Grzeszczuk zaprezentowała układ akrobatyczny. Barbara Pajda-Sadoch pasjonuje się śpiewem. Dla publiczności przygotowała piosenkę „Rok Tygrysa” z repertuaru Young Leosi. Występy uczestników nagrodzone zostały wielkimi brawami. Jury konkursowe wyłoniło reprezentację w drugim etapie Szkolnego Przeglądu Talentów. Są to: Marcelina Legat, Nela Mroczek, Zofia Grzeszczuk i Alicja Szostek. Gratulujemy! Dziękujemy uczestnikom za to, że podzielili się z nami swoimi pasjami. Może dzisiejsze spotkanie będzie inspiracją dla innych i zachęci do odkrywania swoich talentów?

4 kwietnia klasa 6c wraz z opiekunami panią Anną Borkowską oraz wychowawcą - panem Marcinem Maciejewskim wybrała się na wycieczkę do Warszawy, aby odwiedzić pierwsze w Polsce immersyjne centrum filmowe "Pan Kleks - Magia Kina". Szóstoklasiści mieli okazję poznać od kuchni cały proces tworzenia filmu "Akademia Pana Kleksa". Podczas lekcji z przewodnikiem dowiedzieli się, jak powstają efekty specjalne oraz w jaki sposób przy tworzeniu filmu wykorzystywana jest grafika komputerowa. Uczniowie zwiedzili też interaktywną wystawę oryginalnych rekwizytów z filmu oraz uczestniczyli w warsztatach rysunkowych, podczas których mieli za zadanie stworzyć jedną z głównych postaci filmu. Odbył się również quiz wiedzy w formie "koła fortuny" z zakresu znajomości fabuły "Akademii Pana Kleksa". Dzięki wizycie w centrum filmowym uczniowie w ciekawy oraz inspirujący sposób zdobyli cenną wiedzę z dziedziny kinematografii.

2 kwietnia odbyły się w naszej szkole eliminacje do XIX Powiatowego Konkursu Ortograficznego dla Uczniów Klas III. Trzecioklasiści zmierzyli się z dyktandem o sklepie zoologicznym. Z przyjemnością informujemy, że do kolejnego etapu zakwalifikował się Bartosz Ryczkiewicz z klasy 3d - uczeń pani Kamili Zagórskiej. Gratulujemy uczniowi i jego wychowawczyni oraz trzymamy kciuki za dalsze sukcesy Bartosza.

Z okazji Dnia Autorów Europejskich, który przypada 7 kwietnia  młodzież ze Szkolnego Klubu Europejskiego  wybrała się na warsztaty  do Biblioteki Pedagogicznej w naszym mieście. Panie bibliotekarki zaprosiły młodzież do "ratowania z pożaru" dzieł największych twórców literatury europejskiej. Uczniowie i uczennice wyszukiwali informacje na temat życia autorów  oraz ich dzieł. Zadania były w formie gry Memory, zaszyfrowanych  wiadomości, których rozwiązania należało poszukać w przestrzeni biblioteki czy krzyżówek. Młodzież mogła przypomnieć sobie już znane tytuły takie jak " Opowieść wigilijna" czy "Chłopcy z Placu Broni"  jak również poznać nowe  np. "Imię Róży" U.Eco  czy  "Kolor magii" T.Pratchett.

2 kwietnia, z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, nasza szkoła włączyła się w obchody tego ważnego dnia, manifestując solidarność z osobami w spektrum autyzmu. Uczniowie klas starszych zgromadzili się w sali gimnastycznej, gdzie na początku spotkania wspólnie tworzyli hasła, które kojarzą im się z autyzmem. Wśród tych słów znalazły się: „uśmiech”, „kolor różowy i niebieski”, „miłość”, „akceptacja”, „dobre uczynki”, „zrozumienie”, „różnorodność”, „wyjątkowość”, „przyjacielskość” czy „indywidualizm”. Następnie uczniowie obejrzeli krótki film, który przybliżył im, jak osoby z autyzmem postrzegają świat i jak odczuwają bodźce z otoczenia. Ostatnim niezwykle twórczym elementem spotkania było stworzenie przez uczniów plakatu, który miał na celu ukazanie świata oczami osoby w spektrum autyzmu.  Był to moment pełen refleksji i twórczej ekspresji, który pozwolił lepiej zrozumieć wyjątkową perspektywę osób z autyzmem.

2 kwietnia 2025 roku przypada 20. rocznica śmierci Jan Pawła II, Wielkiego Papieża i Wielkiego Człowieka. Na szkolnych korytarzach pojawiły się okolicznościowe ilustracje, cytaty i myśli, które są świadectwem życia i działalności papieża z Wadowic. Przy portrecie złożone dziś były kwiaty i zapalone świece. Na lekcjach religii uczniowie z klas 1-3 poznawali życie Karola Wojtyły, a klasy starsze, by pogłębić swoją wiedzę, oglądały film pt. „Kuchnia papieska”, w którym główny bohater - pan Edward Mróz (przyjaciel Karola Wojtyły od szkoły podstawowej aż do śmierci) opowiadał o ciekawostkach z życia papieża, umiłowaniu Rodziny i Ojczyzny.