W środę, 29 października w hali sportowej odbyła się lekcja tenisa stołowego dla klas 1-3 z p. Markiem Kudelskim. Zajęcia rozpoczęły się od krótkiej prezentacji elementów techniki - trzymania rakietki, serwisu i odbioru. Po części pokazowej przyszedł czas na praktykę. Uczestnicy, podzieleni na grupy mieli okazję wykonywać podstawowe ćwiczenia techniki w tenisie stołowym pod okiem wieloletniego zawodnika MKS Mazovia Mińsk Mazowiecki. Spotkanie zakończyło się wspólnym zdjęciem. Dla wielu młodych graczy była to inspiracja, by jeszcze mocniej zaangażować się w trening i rozwijać swoje sportowe pasje. Zajęcia zorganizowały panie Aldona Szewczyk i Renata Mroczkowska w ramach programu MAŁY MISTRZ.
Nasza szkoła
LEKCJA Z MISTRZEM
Spotkanie autorskie z panem Jerzym Gańko
Klasy 4b, 5a, 5c i 5d miały zaszczyt wziąć udział w wyjątkowym spotkaniu autorskim z panem Jerzym Gańko, poetą i regionalistą z Mińska Mazowieckiego. Autor podzielił się z uczniami swoją pasją do pisania, opowiadał o początkach swojej twórczości oraz o inspiracjach płynących z codziennego życia i rodzinnych stron. Podczas spotkania pan Gańko zaprezentował wybrane wiersze, obecni byli również uczniowie z Liceum Plastycznego, którzy przygotowali ilustracje do książki poety oraz wystawa uczniowskich autorskich prac. Atmosfera spotkania była niezwykle inspirująca. Na zakończenie uczestnicy mogli zdobyć książkę z autografem pana Jerzego Gańko. Serdecznie dziękujemy autorowi za ciekawe spotkanie, a Bibliotece Pedagogicznej za zaproszenie, które pozostanie w naszej pamięci.
Odkrywamy liczebniki
Uczniowie klasy 3D mają za sobą nietypową lekcje, utrwalali znajomość części mowy, a przy okazji poznali nową – liczebnik! Nauka odbywała się w ruchu i z uśmiechem – dzieci pracowały w zespołach, wykorzystując markery kredowe i klasową podłogę jako swoje kreatywne tablice. Wspólne tworzenie przykładów, zagadek i zdań z liczebnikami okazało się świetną zabawą, a przy tym doskonałym sposobem na utrwalenie wiedzy. Takie lekcje pokazują, że nauka może być aktywna, twórcza i pełna współpracy!
Brzechwa w klasie 4!
Uczniowie klasy 4b pokazali dziś, że poezja Jana Brzechwy nadal potrafi bawić i zachwycać! Podczas lekcji języka polskiego dzieci z wielkim zaangażowaniem recytowały (a niektóre nawet śpiewały!) wiersze takie jak „Kaczka Dziwaczka”, „Na wyspach Bergamutach", "Skarżypyta", czy "Ptasie radio". Było dużo śmiechu, emocji i świetnej zabawy! Brawo dla wszystkich recytatorów za piękne występy i dla ich polonistki - pani Ilony Kasak za aktywizujący pomysł lekcji.
Zajęcia z mikroskopowania
Uczniowie klas 5 uczestniczyli w zajęciach praktycznych z obsługi mikroskopu przeprowadzonych przez nauczycielkę biologii - panią Iwonę Jagiełło. Piątoklasiści samodzielnie przygotowali preparaty z cienkiej skórki cebuli, które następnie obserwowali pod mikroskopem, poznając w ten sposób budowę komórki roślinnej i zasady pracy z mikroskopem optycznym.
Rany Julek! Krytyczne myślenie o lekturze
Podczas omawiania lektury „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą” uczniowie klasy 3b pod kierunkiem pani Izabelli Kożuchowskiej pracowali z wykorzystaniem rutyn myślenia krytycznego. Zaczęli od rutyny kolor-symbol-obraz, aby lepiej zrozumieć młodego Julka i jego niezwykły sposób patrzenia na świat. Następnie, korzystając z rutyny MOST,zastanawiali się nad znaczeniem słowa: poeta. Powstało wiele ciekawych skojarzeń, pytań i porównań. Okazało się, że poeta może być jak malarz, maszyna do pisania wierszy, a nawet żywa książka. Na koniec uczniowie próbowali swoich sił w tworzeniu rymowanek oraz ilustrowaniu wybranych wierszy poety. Omawianie lektury w klasie 3b było prawdziwą podróż po krainie wyobraźni i słów!
Doskonalimy się dla naszych uczniów
Piątkowe popołudnie grupa nauczycielek edukacji wczesnoszkolnej, nauczycielek współorganizujących oraz wychowawczyń ze świetlicy spędziła na warsztatach poprowadzonych przez panią Aleksandrę Leyk znaną w sieci jako "Ola w Krainie Edukacji". Głównym tematem szkolenia było uzyskanie odpowiedzi na pytanie, jak angażować uczniów i rodziców w proces uczenia się. Prowadząca podzieliła się z naszymi nauczycielkami swoimi metodami pracy, pomysłami na aktywizujące działania w klasach. Wszyscy jednoznacznie stwierdziliśmy, że proces nauczania wymaga dobrej współpracy z rodzicami i opiekunami uczniów, by był on jak najbardziej skuteczny i korzystny dla uczniów. I jeszcze mamy potwierdzenie, że można się uczyć bez stopni wyrażanych cyfrą, bo najważniejsze jest to, żeby było widać rozwój dziecka, jego postępy zgodne z potrzebami i możliwościami, a oceny cyfrowe nie się do tego konieczne. Dziękujemy prowadzącej za inspirujące spotkanie.
1
Rodzice przeszkoleni
W czwartek 23 października grupa piętnaściorga rodziców uczniów naszej szkoły wzięła udział w szkoleniu dotyczącym udzialania pierwszej pomocy przedmedycznej i używania AED. Szkolenie poprowadził pan Paweł Żydkiewicz - rodzic ucznia z kl. 1. Jak twierdzi przewodniczący rady rodziców, pan Marcin Gruba szkolenie było bardzo aktywne i praktyczne. Kolejne edycje szkolenia odbędą się w listopadzie i grudniu, jeśli będą chętni. Oby nie było okazji do wykorzystywania umiejętności zdobytych na szkoleniu.
ERASMUS PLUS - KOLEJNE DNI PROJEKTU
Kolejne dni pobytu grupy uczniów z Litwy odwiedzających naszą szkołę oraz miasto w ramach programu Erasmus Plus były pełne różnorodnych zajęć oraz atrakcji. W środę naszym zagranicznym gościom pokazaliśmy główne atrakcje Warszawy- zwiedziliśmy Centrum Nauki Kopernik, Zamek Królewski, Stare Miasto; byliśmy pod Pomnikiem Nieznanego Żołnierza oraz pod Pałacem Kultury i Nauki. Litewskim uczniom oraz nauczycielkom w wycieczce do stolicy pod opieką pana Marcina Maciejewskiego towarzyszyło również kilkoro polskich uczniów. W szkole nasi goście uczestniczyli w zajęciach języka angielskiego przygotowanych przez panią Edytę Krendler, pana Cezarego Dąbrowskiego oraz pana Marcina Maciejewskiego. Zajęcia te kładły nacisk na aspekt międzykulturowy oraz integracyjny. Dodatkowo podczas lekcji otwartej przeprowadzonej przez anglistkę - panią Monikę Gromulską, Litwini mogli zaobserwować stosowanie technik krytycznego myślenia. Odbyła się również lekcja języka niemieckiego przygotowana przez panią Katarzynę Kozłowską-Wyszogrodzką. Tak jak w poprzednich dniach swojego pobytu nasi goście przy wsparciu pani Kamili Sokołowskiej ponownie przeprowadzili lekcje nauki języka litewskiego w klasach trzecich. Uczestniczyli też w lekcji języka polskiego pod kierunkiem pani Izabeli Saganowskiej oraz w zajęciach w ramach integracji sensorycznej, które przygotowała pani psycholog - Dominika Kowalczyk. Litwini mieli również okazję przeprowadzić ciekawe eksperymenty chemiczne na lekcji u pana Sławomira Rybińskiego. Nauczyciele wuefiści - pani Aldona Szewczyk, pani Renata Mroczkowska, pan Marcin Sokołowski oraz pan Tomasz Ruta zafundowali naszym gościom sporą dawkę ruchu. Odbyły się mecze koszykówki oraz piłki ręcznej. Niecodzienną atrakcją naszych gości zaskoczyła pedagog specjalna – pani Aneta Korkosz, przyprowadzając do szkoły swojego psa w celu przeprowadzenia zajęć w ramach dogoterapii. Litwini zwiedzili również dwa muzea w naszym mieście: Muzeum Ziemi Mińskiej oraz Muzeum 7. Pułku Ułanów Lubelskich. Odbyła się lekcja muzealna, którą przeprowadził dyrektor Muzeum - pan Leszek Celej. Uczniowie poznali historię naszego miasta, dzieje jego powstania, sylwetkę Józefa Piłsudskiego oraz jego zasługi w walce o niepodległość. Na koniec swojego pobytu w szkole naszych zagranicznych gości pożegnał pan dyrektor Grzegorz Wyszogrodzki, wręczając uczniom oraz nauczycielkom dyplomy uczestnictwa w projekcie, pamiątkowe zdjęcia przygotowane przez dyrekcję naszej szkoły oraz uczennice z klasy 7c. Wizyta zagranicznych gości była ciekawym doświadczeniem zarówno dla uczniów, jak i nauczycieli obu szkół. W ramach projektu nasi uczniowie wraz z nauczycielami wiosną wybiorą się na Litwę z rewizytą.
12
Matematyczne lapbooki na koniec Tygodnia Matematyki
Ostatni dzień tygodnia matematyki upłynął w atmosferze kreatywności i zaangażowania. Uczniowie wzięli udział w konkursie na labbook matematyczny, w którym mogli w orginalny sposób zaprezentować swoją wiedzę, pomysłowość i zamiłowanie do królowej nauk. Prace uczniów zachwyciły estetyką, różnorodnością pomysłów, ciekawym ujęciem zagadnień matematycznych oraz informacji dotyczących sławnych matematyków. Konkurs stał się nie tylko okazją do utrwalenia wiedzy, ale również do rozwijania umiejętności twórczych i pracy projektowej. Dodatkową atrakcją tego dnia była gazetka tematyczna poświęcona ciekawostkom związanym z liczbą 67, która nawiązywała do najnowszego trendu internetowego. Uczniowie mogli poznać interesujące fakty i nietypowe zastosowania tej liczby w matematyce i kulturze.
O mińskich twórcach kreatywnie
24 października klasa 4b wraz z polonistką panią Iloną Kasak wzięła udział w spotkaniu i warsztatach z mińską poetką - panią Magdaleną Bernat-Protaziuk. Spotkanie miało rozpocząć się krótkim spacerem sprzed pomnika Michaliny Chełmońskiej-Szczepankowskiej, niestety deszczowa pogoda pokrzyżowała plany i uczniowie udali się do Miejskiej Biblioteki Publicznej na warsztaty kreatywno-literackie. Pani Magdalena Bernat-Protaziuk przybliżyła uczniom sylwetki autorów, którzy tworzą i tworzyli w Mińsku i o Mińsku. Prowadząca pokazała uczniom, jak powstaje książka – od pomysłu aż do okładki i jakie rodzaje książek istnieją współcześnie. Pani Magdalena jest miłośniczką mińskiej historii i autorką książek dla dzieci, uczniowie w skupieniu wysłuchali jej opowieści, ale też brali czynny udział w warsztatach. Sami układali wiersze o Mińsku oraz stworzyli własne lapbooki o naszym mieście! Spotkanie to było doskonałą okazją, by zainspirować młodych czytelników do twórczych działań i poznawania lokalnej historii literackiej.
Architekci z 1b
Nawiązując do tygodniowego bloku tematycznego "Domowe pielesze", uczniowie klasy 1b zaprojektowali i urządzili domki dla....krasnoludków. Pomysłów na wnętrza było mnóstwo! Uśmiechów przy pracy również. Kto wie, może w którymś domków zamieszka prawdziwy krasnal?
Czwarty dzień Tygodnia Matematyki
Dzisiejszy dzień w naszej szkole upłynął pod znakiem kreatywności i językowych zabaw z liczbami! Odbył się także finał konkursu o tytuł „Znawca przysłów i frazeologizmów związanych z liczbą”. Tym razem uczniowie na swoich lekcjach matematyki musieli napisać jak najwięcej zapamiętanych "powiedzonek". Na tej podstawie komisja wyłoni zwycięzcę, który otrzyma zaszczytny tytuł. Nie zabrakło również poetyckiego akcentu – uczniowie tworzyli rymowanki o zagadnieniach matematycznych, łącząc świat liczb z wyobraźnią i poczuciem humoru. Powstały naprawdę pomysłowe wierszyki, które pokazały, że matematyka może być inspiracją do zabawy słowem. To był dzień pełen pozytywnej energii, uczenia się przez zabawę i odkrywania, że matematyka może być wszędzie – nawet w poezji!
11 listopada - zapowiedź Narodowego Święta Niepodległości
Zapraszamy mieszkańców Mińska Mazowieckiego do wspólnego uczczenia 107. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Szczegóły na plakacie! Świętujmy razem!
Śniadanie w 1d
23 października w klasie 1d rozmawialiśmy o zdrowym odżywianiu! Podczas zajęć uczniowie poznali piramidę zdrowego żywienia oraz dowiedzieli się, na co warto zwracać uwagę przy zakupie produktów spożywczych. Po części teoretycznej przyszedł czas na praktykę – dzieci samodzielnie przygotowały pożywne i kolorowe kanapki z wykorzystaniem dużej ilości świeżych warzyw: sałaty, szpinaku, kiełków, rzodkiewki, pomidora, ogórka, szczypiorku, awokado oraz papryki. Wspólne śniadanie wszystkim bardzo smakowało, a uczniowie przekonali się, że zdrowe jedzenie może być pyszne!
Tydzień matematyki - dzień trzeci!
Dziś w naszej szkole działo się coś wyjątkowego w związku z kolejnymi matematcyznymi wyzwaniami przygotowanymi dla uczniów przez nauczycieli matematyki! Uczniowie wyruszyli na poszukiwania przysłów i frazeologizmów zawierających w treści liczby. Karteczki zostały sprytnie ukryte na szkolnych korytarzach. Zadaniem uczestników było odnalezienie jak największej liczby ukrytych zwrotów oraz zapamiętanie ich treści. Celem zabawy było interdyscyplinarne połączenie języka polskiego z matematyką, a także rozwijanie uwagi, spostrzegawczości i pamięci. Uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem, a przy okazji przypomnieli sobie wiele ciekawych powiedzeń, w których liczby odgrywają ważną rolę. Ten, kto zapamiętał i znalazł najwięcej przysłów oraz frazeologizmów, otrzyma zaszczytny tytuł „Znawcy przysłów i frazeologizmów 2025”. Gratulujemy wszystkim uczestnikom świetnej zabawy i nauki przez działanie!
Wizyta Litwinów w naszej szkole oraz mieście- ciąg dalszy projektu Erasmus Plus.
Od dwóch dni mamy przyjemność gościć w naszej szkole grupę 10 uczniów oraz 2 nauczycielek z Litwy w ramach programu Erasmus Plus – Akcja 1 w sektorze Edukacja Szkolna. Dla naszych gości przygotowaliśmy wiele atrakcji zarówno w ramach zajęć szkolnych, jak i pozaszkolnych. Zagraniczni uczniowie oraz ich nauczycielki mieli okazję uczestniczyć w lekcjach języka angielskiego przeprowadzonych przez panią Monikę Gromulską oraz pana Marcina Maciejewskiego, podczas których odbyły się quizy językowe, gry oraz zabawy integracyjne. O integrację naszych gości zadbała również pani pedagog - Justyna Kołodziejczyk, przygotowując ciekawe warsztaty integracyjne. W dwóch klasach trzecich pod nadzorem pani Kamili Sokołowskiej oraz pani Katarzyny Chłopik odbyła się nauka języka litewskiego przeprowadzona przez naszych zagranicznych gości. Ponadto były się różnorodne zajęcia w ramach edukacji wspomagającej uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Nasze nauczycielki - pani Iwona Karwowska, pani Magdalena Nogal oraz pani Katarzyna Milewska przeprowadziły zajęcia z wykorzystaniem elementów pracy metodą dramy, zajęcia z zakresu integracji sensorycznej, terapii ręki oraz arteterapii. Litwini uczestniczyli również w przeprowadzonej przez panią Renatę Mroczkowską lekcji wychowania fizycznego. Nasi litewscy goście odwiedzili również Urząd Miasta, gdzie uczestniczyli w spotkaniu z wiceburmistrz - panią Katarzyną Łaziuk, podczas którego dowiedzieli się najważniejszych informacji na temat naszego miasta, jego walorów kulturowych oraz historycznych. Dowiedzieli się również, w jaki sposób w naszym mieście zorganizowany jest bezpłatny transport publiczny, jaką rolę pełni Młodzieżowa Rada Miasta oraz Punkt Informacji Europejskiej - Europe Direct. Poniedziałkowe oraz wtorkowe popołudnie nasi litewscy goście spędzili w Centrum Młodzieżowym "Międzyczas", gdzie pod okiem koordynatorki - pani Moniki Kołodziejczyk odbyły się warsztaty kulinarne, w ramach których Litwini przygotowali tradycyjne polskie danie. Wzięli też udział w różnych zajęciach integracyjnych – zorganizowali konkurs karaoke, wyrabiali bransoletki na rękę, grali w planszówki oraz karty. Grupę litewskich uczniów oraz nauczycielek będziemy gościć w naszej szkole oraz mieście do piątku. W tym czasie czeka na nich jeszcze wiele ciekawych atrakcji oraz zajęć.
5
Drugi dzień matematycznych wyzwań
Z okazji trwającego Tygodnia Matematyki uczniowie zmierzyli się dziś ze sztuką składania papieru – origami. To zadanie wymagało dużo skupienia, precyzji i cierpliwości, ale efekty były imponujące! Na szkolnych ławkach pojawiły się papierowe żaby, sześciany, łabędzie, ptaki i liski. Matematyka po raz kolejny pokazała, że łączy logikę i kreatywność, a dzięki wspólnej pracy i wytrwałości nawet zwykła kartka papieru może zamienić się w małe dzieło sztuki.
1
JESIEŃ - projektowo w klasach 1-3
We wtorek, 21 października, uczniowie klas I–III wzięli udział w dniu projektowym pod hasłem „Jesień”. Po raz kolejny dzieci przekonały się, że nauka może łączyć się z zabawą i odkrywaniem przyrody. Uczniowie spędzili część zajęć w pobliskim parku, gdzie obserwowali zmiany zachodzące w przyrodzie, szukali darów jesieni – kolorowych liści, kasztanów, żołędzi i szyszek – oraz tworzyli z nich ciekawe zbiory. W klasach wykorzystywali zebrane materiały do przygotowania prac plastycznych inspirowanych jesienią. Nieodzownym elementem każdej lekcji był ruch, który sprzyjał integracji, aktywności fizycznej i tworzeniu radosnej atmosfery. Dzieci miały także okazję posłuchać muzyki klasycznej o tematyce jesiennej, dzięki czemu mogły odkrywać piękno tej pory roku różnymi zmysłami. Uczniowie starszych klas rozwijali swoje umiejętności językowe, pisząc o jesieni teksty, w których dzielili się swoimi spostrzeżeniami i emocjami. Nie zabrakło również aktywności matematycznych – dzieci rozwiązywały ciekawe zadania o tematyce jesiennej, doskonaląc przy tym logiczne myślenie. Drugi w tym roku szkolnym dzień projektowy był wspaniałą okazją, by połączyć naukę z bezpośrednim kontaktem z naturą, a także wzmacniać ciekawość świata, kreatywność i współpracę wśród naszych najmłodszych uczniów.
8
Dni Matematyki - wystartowały!
Dziś w naszej szkole panowała wyjątkowa, pełna radości i kreatywności atmosfera! Z okazji Tygodnia Matematycznego uczniowie postanowili połączyć zabawę z nauką i przygotowali stroje inspirowane królową nauk – matematyką. Na szkolnych korytarzach można było zobaczyć prawdziwy festiwal pomysłów – ubrania ozdobione trójkątami, cyframi i wzorami geometrycznymi, bluzy z liczbami, spodnie w kratkę, a nawet ekierki wplecione w kucyki! Nie zabrakło również minecraftowych dodatków, które w sprytny sposób nawiązywały do kształtów i figur przestrzennych. Uczniowie pokazali, że matematyka może być nie tylko logiczna, ale też kolorowa, zabawna i inspirująca. Ten dzień udowodnił, że nauka przez zabawę naprawdę działa — a kreatywność naszych uczniów nie zna granic!
1
Archiwum Aktualności