Nasza szkoła

          • Piątoklasiści na skałkach

          • W dniach 4-6 maja klasy 5b i 5c były na wycieczce w Jurze Krakowsko- Częstochowskiej.

            Pierwszego dnia wycieczki młodzież udała się do Ojcowskiego  Parku Narodowego. Trasa wiodła dnem doliny Prądnika od ruin Zamku Kazimierzowskiego poprzez malownicze twory skalne, takie jak: Skały Panieńskie, Igłę Deotymy, Jaskinię Krowią, Bramę Krakowską, zespół Skał Góry Koronnej, wawóz Ciasne Skałki  i najwyższe wzniesienie w Ojcowskim Parku Narodowym - Górę Chełmową, a na jej szczycie Grotę Łokietka. 

            Kolejny dzień to całodzienne zajęcia realizowane na terenie Jury: wspinaczka na skałkach, most linowy, desant na linie, zjazd na linie do jaskini. Dla wielu dzieci było to nowe doświadczenie, wymagające odwagi i współpracy. Pokonywanie kolejnych tras dostarczało dużo emocji i satysfakcji. Instruktorzy dbali o bezpieczeństwo uczestników, dzięki czemu mogli się oni skupić na zabawie i przełamywaniu własnych ograniczeń.

            Ostatniego dnia młodzież odwiedziła Zamek w Ogrodzieńcu. Ruiny robiły ogromne wrażenie – potężne mury, położone na wysokim wzgórzu, pozwalały wyobrazić sobie dawną świetność tego miejsca, a spacer po zamku z przewodnikiem był jak podróż w czasie.

            Na zakończenie wycieczki uczniowie udali się do Grodu Birów. To rekonstrukcja dawnej osady obronnej, która pozwoliła im lepiej zrozumieć życie ludzi w średniowieczu. Drewniane umocnienia, wieże i chaty tworzyły wyjątkowy klimat i były świetnym podsumowaniem podróży.

            Nie zabrakło tez codziennej aktywności na boiskach i przy ognisku z nauczycielami.

            Cała wycieczka była bardzo udana. Połączyła aktywny wypoczynek z nauką i integracją. Jura Krakowsko-Częstochowska okazała się miejscem pełnym uroku, do którego z pewnością warto wrócić. 

            Uczniami opiekowali się nauczyciele: pani Aldona Szewczyk, pani Renata Mroczkowska, pani Aneta Korkosz i pan Cezary Dąbrowski.

            1

          • PROJEKT ERASMUS PLUS NA LITWIE

          • Dziesięcioro uczniów z klas szóstych oraz siódmych naszej szkoły przebywa obecnie w Kiejdanach w środkowej Litwie, gdzie we współpracy ze szkołą partnerską Kėdainių Ryto Progimnazija realizuje akredytowany projekt Erasmus+ KA 121 SCH w sektorze Edukacja szkolna.

            Jest to kontynuacja współpracy z litewską szkołą, której uczniów i nauczycieli mieliśmy przyjemność gościć w naszej szkole oraz w naszym mieście w październiku bieżącego roku szkolnego. Tym razem to nasi uczniowie odwiedzili Litwę, aby wspólnie z rówieśnikami uczestniczyć w zajęciach, poznawać kulturę kraju partnerskiego oraz doskonalić umiejętności komunikacji w języku angielskim. Podczas pierwszych dni pobytu w litewskiej szkole nasi uczniowie wzięli udział w wielu ciekawych lekcjach oraz zajęciach integracyjnych.  Odbyły się gry i quizy, dzięki którym uczniowie obu szkół mogli lepiej się poznać oraz dowiedzieć się wielu ciekawostek na temat Litwy i Polski. Polscy uczniowie uczestniczyli m.in. w lekcjach języka litewskiego, angielskiego, niemieckiego, chemii, muzyki, geografii oraz wychowania fizycznego. Mieli również okazję poznać wybrane elementy litewskiego systemu edukacji. Gospodarze zadbali także o to, aby czas spędzony poza szkołą był również pełen wrażeń. Uczniowie zwiedzili najważniejsze atrakcje turystyczne Kiejdan, w tym zabytkową Starówkę z Ratuszem, dwie synagogi oraz pomnik Janusza Radziwiłła. Wzięli również udział w grze terenowej, dzięki której w praktyczny i angażujący sposób poznawali historię oraz kulturę miasta. Dużym zainteresowaniem cieszyła się także wycieczka do fabryki lodów.

            Pobyt na Litwie jest dla naszych uczniów niezwykle cennym doświadczeniem. To nie tylko okazja do nauki języków obcych, ale także do rozwijania samodzielności, otwartości, współpracy oraz poznawania europejskiej różnorodności.

            Opiekę nad uczniami podczas wyjazdu sprawują pani Iwona Karwowska oraz pan Marcin Maciejewski. Projekt potrwa do 9 maja.

          • Worek medali dla naszych uczniów

          • Nasi reprezentaci zdobyli worek medali podczas mistrzostw miasta oraz powiatu w lekkiej atletyce. 

            Medale drużynowe zdobyli: 

            • brązowy - sztafeta chłopców 4x100m (Tejchman Eryk, Kościelniak Krystian, Jurek Jakub, Rudnicki Krzysztof),
            • brązowy w powiecie i srebrny w mieście - sztafeta olimpijska (Legat Wiktor, Barankiewicz Mikołaj, Skwieciński Antek, Gruba Szymon),
            • srebrny w powiecie i złoty w mieście - sztafeta dziewczyn 4x100m i awans na region (Pawlak Amelia, Stelmaszczyk Amelia, Dziarnowska Inga, Konca Maria).

            Medale indywidualne zdobyli : 

            - na 100m - złoto w powiecie i mieście - Konca Maria (awans do regionu),

            - na 200m - złoto w mieście i srebro w powiecie - Skwieciński Antek (awans do regionu),

            - na 300m - złoto w mieście - Legat Wiktor (awans do regionu), brąz - Mikołaj Barankiewicz 

            - pchnięcie kulą - złoto w mieście i srebro w powicie - Sendrowski Rafał (awans do regionu)

            Opiekunami naszych lekkoatletów byli: pan Marcin Sokołowski i pan Tomasz Ruta. 

            Gratulujemy zawodnikom i ich trenerom.

            Zawody regionalne odbędą się 21 maja w Siedlcach, trzymamy kciuki za naszych reprezentantów 

          • Lekcja w bibliotece

          • Klasa 4b wybrała się dziś na spacer do Miejskiej Biblioteki, gdzie uczestniczyła w ciekawej lekcji bibliotecznej. Podczas wizyty uczniowie mieli okazję zwiedzić różne części biblioteki – zobaczyli wypożyczalnię dla dzieci i dorosłych, czytelnię, salę konferencyjną, a także gralnię, w której można wypożyczyć gry planszowe i spędzić czas na wspólnej zabawie. Duże zainteresowanie wzbudził również magazyn książek, do którego na co dzień nie wszyscy mają dostęp. Lekcja była nie tylko pouczająca, ale i bardzo inspirująca – wielu uczniów już zapowiedziało, że chętnie wróci do biblioteki z rodzicami. Na zakończenie udanego dnia cała klasa wybrała się do parku na pyszne lody, co było miłym akcentem kończącym wspólny spacer. 

          • Święto Konstytucji 3 Maja

          • W naszej szkole świętowaliśmy 235. rocznicę uchwalenia Konstytucja 3 Maja. Uczniowie wraz z gronem pedagogicznym uczcili to ważne wydarzenie w wyjątkowy sposób – poprzez wspólne ułożenie biało-czerwonej flagi Rzeczypospolitej Polskiej. Wszyscy uczestnicy akcji ubrani byli w stroje w narodowych barwach, co nadało inicjatywie szczególnie symboliczny charakter. Celem przedsięwzięcia było przypomnienie, jak doniosłym dokumentem była konstytucja uchwalona w 1791 roku przez naszych przodków oraz jak wielkie znaczenie miała dla historii Polski. Celebrowanie pamięci o ważnych wydarzeniach stanowią istotną lekcję historii, budując świadomość narodową i poczucie wspólnoty wśród młodego pokolenia. 

          • Wiwat Maj, 3 Maj!

          • Poczet sztandarowy pod kierunkiem pana Tomasza Ruty i wicedyrektor Izabela Saganowska reprezentowali naszą szkołę podczas uroczystości 235. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Najpierw podczas mszy świętej usłyszeliśmy podczas kazania, jak brzmiała preambuła do majowej konstytucji - pierwszej w Europie i drugiej na świecie tak nowoczesnej, zawierającej trójpodział władzy. Potem przy Pomniku Kontytucji 3. Maja wiceburmistrz opowiadał o roli mieszczeństwa w tworzeniu państwowości. Nie zabrakło też "Majowej jutrzenki" zagranej przez orkiestrę dętą i animacji przygotowanych przez miejskie ośrodki kultury.

          • Najnowszy numer szkolnego miesięcznika

          • Zachęcamy do lektury kwietniowego wydania szkolnego miesięcznika "Na marginesie", który powstaje dzięki młodym dziennikarzom i ich opiekunkom - pani Izabelli Kożuchowskiej i pani Anetty Bodeckiej-Budyty. W najnowszym numerze można przeczytać o tym, jak być mistrzem ekologii na co dzień i dlaczego warto czytać. Można równiez poznać ciekawostki ze świata roślin, zwierząt i... poezji. Poczytajmy!

            Link do kwietniowego numeru -  Nr_8__226.pdf

             

          • SP3 - Szkoła Przyjazna Diabetykom

          • Informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiej sieci szkół realizujących program "Szkoła Przyjazna Diabetykom". Otrzymaliśmy certyfikat potwierdzający spełnianie określonych standardów w zakresie wspierania uczniów z cukrzycą i opieki nad nimi. Tytuł ten potwierdza podejmowanie działań w obszarze edukacji  zdrowotnej oraz tworzenie bezpiecznego i przyjaznego środowiska  dla uczniów.

          • Śladami bohaterów – plastyczna podróż przez parki narodowe

          • Uczniowie klasy 2c pod kierunkiem wychowawczyni pani Pauliny Kostrzewy wyjątkowy zrealizowali projekt plastyczny inspirowany lekturą „Którędy do Yellowstone”. Ich zadaniem było odtworzenie trasy głównych bohaterów i przedstawienie odwiedzanych parków narodowych w formie makiety. Pracując w grupach, uczniowie samodzielnie planowali działania – dzielili się zadaniami, ustalali potrzebne materiały i przygotowywali listy rzeczy niezbędnych do wykonania pracy. Następnie, opierając się na treści lektury oraz informacjach wyszukanych samodzielnie w książkach, encyklopediach i internecie, odtwarzali wygląd poszczególnych parków, zwracając uwagę na charakterystyczne krajobrazy i przyrodę. Efektem ich pracy są barwne, pomysłowe makiety, które łączą wiedzę literacką, przyrodniczą i artystyczną. Projekt był nie tylko okazją do rozwijania kreatywności, ale także nauką współpracy i samodzielności. Zapraszamy do obejrzenia wystawy prac klasy 2c na korytarzu szkolnym!

            4

          • O przyjaźni, która jest lekiem na samotność

          • Ostatniego dnia kwietnia uczniowie wszystkich klas zostali zaproszeni na premierę spektaklu "Samotność, cóż po ludziach..." na podstawie książki A.de Saint Exupery'ego "Mały Książę". Koło teatralne przygotowało dla nas piękną, poruszającą opowieść o podróży Małego Księcia, dzięki której odkrywamy razem z nim to, co w życiu jest najważniejsze. Cenne były też odniesienia do współczesności, bo dziś, mimo social mediów i nowoczesnych technologii ułatwiających nawiązywanie kontaktów, także często jesteśmy samotni.

            Autorka spektaklu i reżyserka - pani Iwona Karwowska zadbała nie tylko o mądry tekst, ale i o najwyższy poziom teatralnego widowiska. Aktorzy zostali trafnie obsadzeni w swoich rolach. Rozumieli, co grają i byli przekonujący. Do tego grali wśród estetycznej, symbolicznej i pomysłowej scenografii. Zadbano również o odpowiednie stroje i charakteryzację. Opiekunkę koła teatralnego wspomogły w tym zakresie nauczycielki: pani Agnieszka Wierzbicka i pani Katarzyna Kolasińska. Pan Piotr Borkowski zadbał o nagłośnienie i oświetlenie, a Kacper Michalik w 7d czuwał nad muzyką. Największe brawa należą się jednak młodym aktorom. Na scenie mogliśmy podziwiać grę:Liliany Sekular, Hanny Gromulskiej, Igi Szopy, Marceliny Gąsior, Aleksandry Kąkol, Amelii Rogali, Alicji Obłozy, Zuzanny Zarzyckiej, Martyny Kłos, Natalii Zagórskiej, Alicji Kondrackiej, Zofii Kopeć, Kingi Stawisińskiej, Julii Bożym, Lilianny Gąsior, Kaliny Dębickiej, Viktorii Solodiuk, Dawida Zhupnika, Rozalii Legat, Gabrieli Poźniak, Aleksandry Stelmaszek.

            Ogormnme brawa dla koła teatralnego i pani Iwony Karwowskiej. Trzymamy za Was kckiuki, bo nagranie spektaklu trafiło na eliminacje do kilku przeglądów teatralnych.  

            7

          • Akcja „Góra Grosza” w naszej szkole

          • W świetlicy szkolnej została zorganizowana akcja „Góra Grosza”, której celem było wsparcie potrzebujących dzieci poprzez zbiórkę monet. Dzięki zaangażowaniu uczniów, rodziców oraz nauczycieli udało się zebrać aż 560,22 zł, co przełożyło się na imponujące 29 kg monet. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tę inicjatywę i okazali wielkie serce. Każdy grosz miał znaczenie!

          • Multimedialna lekcji historii

          • W środę 29 kwietnia uczniowie klas 7 wyszli do Kina Muza na multimedialną lekcję historii na temat: „Polska pod zaborami. Historia utraconej Ojczyzny”. Siódmoklasiści wysłuchali wykładu, obejrzeli film „Powstaniec 1864” w reż. Tadeusza Syki. Prowadzący lekcję opowiadał o życiu Polaków pod zaborami, germanizacji, rusyfikacji a także sposobach obrony przed nimi ze szczególnym uwzględnieniem treści patriotycznych. Młodzież poznała i utrwaliła sobie znaczenie pojęcia „nędza galicyjska” oraz usłyszała, jak wiele jest pozostałości germanizacji i rusyfikacji we współczesnym języku polskim. Na tę niezwykłą lekcję zabrała uczniów nauczycielka historii - pani Agnieszka Nowak.

          • Doświadczyć pracy

          • Uczniowie klasy 6a wraz z wychowawcą panem Marcinem Sokołowskim odwiedzili 29 kwietnia Centrum Kształcenia Ustawicznego w Mińsku Mazowieckim, gdzie wzięli udział w ciekawych warsztatach stolarskich, murarskich, brukowych i gastronomicznych. Szóstoklasiści poznali podstawowe narzędzia i techniki pracy, mogli samodzielnie wykonywać proste zadania, a także przygotować wypieki własnej roboty. Wyjście było pełne wrażeń i praktycznych doświadczeń.

          • ŁĄKA DLA NATALKI

          • Nasza szkoła włączyła się w akcję "Łąka dla Natalki", ktora polega na stworzeniu dla chorej dziewczyny oryginalnej łąki. Dzieci z młodszych klas wzięły sprawy w swoje ręce, a właściwie kredki i namalowały piękne, kolorowe, dające nadzieję łąki kwietne. Mamy nadzieję, ze te dziecięce malunki spowodują, że 21-latka będzie się uśmiechała, a wiosna wokół da jej siłę do walki z chorobą. Pomagać można także, dając nadzieję.  

          • 6D ORAZ 7C NA MAZURACH

          • W dniach 27-28 kwietnia klasy 6d i 7c wraz ze swoimi opiekunami: panią Bogumiłą Borzęcką-Gołoś, panią Eweliną Sikorską oraz panem Marcinem Maciejewskim, wyjechali do mazurskiej miejscowości Piękna Góra koło Giżycka. W niezwykle malowniczo położonym ośrodku ‘Gwarek’ uczniowie uczestniczyli w dwudniowych zajęciach tematycznych z elementami survivalu o nazwie ‘Misja-Przetrwanie’. W drodze na Mazury zatrzymaliśmy się w Olsztynie, gdzie zwiedziliśmy m.in. Zamek Kapituły Warmińskiej. Podczas spaceru z przewodnikiem między zielonymi alejkami Parku Zamkowego poznaliśmy historię miasta ściśle związaną z postacią Mikołaja Kopernika. Po dotarciu do mazurskiego ośrodka, uczniowie wzięli udział w szkoleniu survivalowym o nazwie ‘Z naturą na Ty’, podczas którego mieli okazję poznać główne zasady orientacji w terenie, przeszli też musztrę wojskową, wcielając się w rolę komandosów. Emocji nie zabrakło również w trakcie wieczornej gry terenowej polegającej na szukaniu ukrytych zagadek. Drugiego dnia na uczniów czekały kolejne wyzwania. W trakcie zajęć w ramach bloku tematycznego ‘Dzika kuchnia’ uczniowie wybrali się do lasu, zebrali igły sosny i  przyrządzili z nich  ‘sosnową herbatkę’. Nauczyli się również, jak prawidłowo zbudować szałas, wykorzystując naturalne materiały. Z pewnością dwudniowy pobyt na Mazurach dostarczył uczniom wielu wrażeń. Był też okazją do kształtowania umiejętności współpracy w grupie.

            1

          • Film o heroicznej odwadze

          • 28 kwietnia uczniowie klasy 6b i 6c pod opieką nauczycieli: pani Anetty Bodeckiej-Budyty, pani Katarzyny Rosłoń i pani Izabeli Saganowskiej obejrzeli w mińskim kinie MUZA film pt. "Korczak". To wybitne dzieło Andrzeja Wajdy pokazuje - według scenariusza Agnieszki Holland - ostatnie lata życia Janusza Korczaka (w tej roli doskonały Wojciech Pszoniak). Biało-czarne zdjęcia, przejmująca muzyka i przede wszystkim poruszająca historia niezłomnej miłości doktora Korczaka wobec osieroconych żydowskich dzieci - to z pewnością zalety obejrzanego filmu. Uczniowie mieli możliwość poznać wojenne losy pedagoga, pisarza i społecznika - Janusza Korczaka, który w każdym dziecku widział przede wszystkim człowieka. Film pokazuje bohaterską walkę Starego Doktora o godność wychowanków, aż do wspólnej śmierci w obozie zagłady w Treblince. To mądry, ważny i poruszający film.

          • Program profilaktyczny Debata

          • W minionym tygodniu w klasach piątych został zrealizowany program profilaktyczny „Debata”. Koncentruje się on na profilaktyce zachowań ryzykownych, w szczególności związanych z sięganiem po substancje psychoaktywne, takie jak alkohol czy papierosy. Jego istotą jest nie tylko przekazanie wiedzy, ale przede wszystkim zachęcenie młodych ludzi do refleksji nad własnymi wyborami, presją rówieśniczą oraz konsekwencjami podejmowanych decyzji. Ważnym elementem zajęć było także budowanie poczucia własnej wartości oraz wzmacnianie umiejętności komunikacyjnych. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach, wyrażali swoje opinie, analizowali różne sytuacje problemowe oraz wspólnie poszukiwali rozwiązań. Dzięki temu mogli nie tylko zdobywać wiedzę, ale również uczyć się od siebie nawzajem. Realizacja programu „Debata” pokazała, jak ważne jest prowadzenie działań profilaktycznych już na wczesnym etapie edukacji. Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i otwartość, a prowadzącej Pani Izabeli Miazek-Karbowskiej za profesjonalne i inspirujące zajęcia. Przedsięwzięcie możliwe było do realizacji dzięki współpracy i sfinansowaniu przez Miejską Komisję Rozwiązywania Problemów Alkoholowych.

          • KLASA 4A W CASTORAMIE

          • 21 kwietnia uczniowie klasy 4a, wraz z opiekunkami, wzięli udział w bardzo ciekawych warsztatach „Majsterkowo” organizowanych przez Castorama Polska. Nasza przygoda zaczęła się od wspólnego przejazdu autobusem miejskim. Po dotarciu na miejsce uczniowie mieli samodzielnie wykonać skrzynkę z drewnianych elementów. W ruch poszły młotki, gwoździe i farby. Była to doskonała okazja do nabycia konkretnych umiejętności praktycznych – uczniowie uczyli się bezpiecznego posługiwania się narzędziami, precyzyjnego łączenia elementów oraz planowania pracy od podstaw. Wszystkie dzieci wzorowo wykonały zadanie, a następnie wykazały się nieskończoną i nieograniczoną wyobraźnią podczas ozdabiania swoich prac. W nagrodę za zaangażowanie i trud włożony w pracę, każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom oraz drobne upominki, które sprawiły dzieciom dodatkową radość. Wyjście było bardzo udane. Uczniowie nie tylko zdobyli nową wiedzę techniczną, ale także świetnie się bawili. Wszyscy wrócili do szkoły z uśmiechami oraz własnoręcznie wykonanymi i pięknie ozdobionymi skrzynkami. 

          • Spotkanie z wędkarzem

          • W klasie 1c odbyło się spotkanie z pasjonatem wędkarstwa – panem Konradem Wicikiem prezesem Koła nr 45 w Mińsku Mazowieckim. Gość w ciekawy i przystępny sposób opowiedział uczniom, na czym polega jego hobby, jak rozpocząć przygodę z wędkowaniem oraz jaki sprzęt jest do tego niezbędny. Dzieci miały okazję poznać różne gatunki ryb żyjących w naszych zbiornikach wodnych, a także dowiedzieć się, jakie rzeki w naszym regionie są miejscem ich występowania. Dużym zaskoczeniem była informacja o tym, co lubią jeść ryby – oprócz tradycyjnych przynęt, takich jak robaki, chętnie sięgają także po słodkie smakołyki o smaku lodów waniliowych czy marcepana. Pan Konrad przypomniał również o zasadach bezpieczeństwa, których należy przestrzegać nad wodą o każdej porze roku. Na zakończenie spotkania uczniowie otrzymali w prezencie rybki-przynęty. Być może staną się one początkiem nowej pasji, a na pewno zachętą do spróbowania swoich sił w wędkarstwie.

          • Sukcesy w Konkursie Piosenki Religijnej

          • 27 kwietnia nasze uczennice pod opieką pani Iwony Kucy uczestniczyły w Konkursie Piosenki Religijnej pt. „W czułych objęciach Matki Królowej Polski”, który odbył się w Szkole Podstawowej nr 1. Wydarzenie zgromadziło wielu utalentowanych młodych wykonawców, a prezentacje konkursowe stały na wysokim poziomie artystycznym. Z radością informujemy, że w swojej kategorii Natalia Zagórska z klasy 5b zdobyła II miejsce. Maria Sulich z klasy 4b otrzymała wyróżnienie, a Aleksandra Kąkol z klasy 5b również została uhonorowana wyróżnieniem. Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom wspaniałych występów oraz życzymy im dalszych sukcesów artystycznych.

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Mińsku Mazowieckim
      • szkola@sp3mm.pl
      • (+48) 25 758 95 47
      • ul. Budowlana 2
        05-300 Mińsk Mazowiecki
        Poland

  • Galeria zdjęć

    • brak danych